Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ömer Parlakçı: “YKS Sonuçları Eğitimdeki Eşitsizliği Bir Kez Daha Ortaya Koydu”

2025 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) yerleştirme sonuçları, Türkiye’deki eğitim sisteminin sorunlarını yeniden gündeme taşıdı. Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ömer Parlakçı, sonuçların “eğitim hakkının” giderek daraldığını ve sistemin eşitsizlik üreten yapısını gözler önüne serdiğini söyledi.

Eğitim Sen Gaziantep Şube Başkanı Ömer Parlakçı: “YKS Sonuçları Eğitimdeki Eşitsizliği Bir Kez Daha Ortaya Koydu”

Yükseköğretim Kurulu’nun (YÖK) açıkladığı verilere göre, sınava giren 2 milyon 560 bin adaydan yalnızca 785 bin 186’sı bir yükseköğretim programına yerleşti. Tercih yapan 1 milyon 412 bin adayın ise yalnızca yüzde 55,6’sı üniversiteye girebildi. Parlakçı, bu tabloyu “Yüz binlerce gencin eğitim hakkından mahrum bırakılması” olarak değerlendirdi.

“Öğrenciler hayallerine değil, sistemin dayattıklarına mecbur bırakılıyor”

Parlakçı, adayların yalnızca yüzde 42’sinin ilk üç tercihinden birine yerleşebilmesini “sistemin öğrencileri kendi hayallerinden uzaklaştırdığı” şeklinde yorumladı. Devlet üniversitelerinde kontenjanların yüzde 99 dolmasına karşın, vakıf üniversitelerinde bu oranın yüzde 75,8’de kaldığını belirten Parlakçı, “Vakıf üniversiteleri ticarethane gibi çalışıyor, gençler fahiş ücretler nedeniyle özel üniversitelerden uzaklaşıyor” dedi.

“Gençler geleceksizlik kaygısı yaşıyor”

Parlakçı, bu yıl liseyi bitiren 812 bin öğrenciden 577 bininin tercih yapmadığına dikkat çekerek, “Yeni mezun gençlerin üniversiteye devamı oldukça sınırlı. Gençler arasında umutsuzluk ve geleceksizlik kaygısı büyüyor” ifadelerini kullandı. Tıp, hukuk, öğretmenlik, mimarlık ve mühendislik gibi alanlarda boş kalan kontenjanların da eğitim planlamasındaki koordinasyonsuzluğu ortaya koyduğunu söyledi.

Öğrencilerin yalnızca kontenjanlarla değil, barınma, beslenme, ulaşım ve artan yaşam maliyetleriyle de karşı karşıya bırakıldığını vurgulayan Parlakçı, “Son beş yılda 716 bin öğrencinin kayıtlı olduğu bölümlerden ayrılması, sistemin gençleri nasıl tükettiğinin göstergesidir” dedi.

Eğitim Sen’in Talepleri

Parlakçı, Eğitim Sen olarak taleplerini şu başlıklarla sıraladı:

  • Yükseköğretim bir hak olmalı, elemeci sınav sistemi kaldırılmalı.
  • Kontenjanlar ticarileşmeye göre değil, toplumsal ihtiyaçlara göre planlanmalı.
  • Vakıf üniversiteleri denetlenmeli, burslu ve ücretsiz eğitim imkânları genişletilmeli.
  • Öğrencilerin barınma, beslenme, ulaşım ve burs sorunları acilen çözülmeli.
  • Mezun gençler için güvenceli istihdam politikaları oluşturulmalı.
  • YÖK kapatılmalı, demokratik, özerk ve özgürlükçü bir yükseköğretim sistemi inşa edilmeli.

Parlakçı, açıklamasını “Eğitim ticaret değil, haktır. Gençlerimizi geleceksizliğe mahkûm eden bu çarpık sistem derhal değiştirilmelidir” sözleriyle sonlandırdı.

HABER MERKEZİ

ETİKETLER:
BU KONUYU SOSYAL MEDYA HESAPLARINDA PAYLAŞ
ZİYARETÇİ YORUMLARI

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu aşağıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.

BİR YORUM YAZ